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德州中考学霸来了!462分、458分…快来看看他们的学习故事!

转载 超级管理员2020/08/09 22:05:19 发布 来源:德州晚报 作者: 19393 阅读 0 评论 29 点赞

昨天

德州中考成绩公布

几枚学霸新鲜出炉

本报记者对他们进行了专访

别人家孩子是怎么学习的呢?

一起来看看吧!

崔子健

毕业学校:德州市第五中学

中考成绩:462分(语数外体)

学科等级:物理A 化学A 思想政治A 历史A 地理A 生物A  综合素质评价A

格言:没有比人更高的山 没有比脚更长的路


在老师和同学眼中,崔子健的言行举止是一个带有“文人”气质的学霸,情绪从未因成绩而产生波动,大多数时候都不会主动去查询成绩,用他自己的话来说,“每次公布的成绩和我预估的都基本一样。”中考结束后,崔子健便报名参加了各种类型的夏令营活动,开始为高中学习做准备。中考成绩公布之后,他反而是班级中最后一个知道自己成绩的人。

“学习并没有一个万能的公式,只有本人才清楚适合学习方法是什么,也需要根据水平的变化,不断的调整学习计划。”崔子健告诉记者,在课堂学习中,他努力做到了将老师教授的知识全部吸收,用坚实的基础确保在考试中能拿到基础分,而在备战中考前的日子里,他将精力放在了解答难题上。虽然这在大多数人眼中有些冒险,但崔子健表示自己不会因解题失败而影响考试心态,反而会享受调动所有知识的思考过程。

崔子健的爱好以“静”为主,因为很早就开始接触各类文学作品的缘故,他的性格更为沉稳,对外在的事物总是波澜不惊。除了用魔方锻炼空间感、想象力以外,闲时他喜欢玩飞花令,也有着作诗、写作的爱好,崔子健计划在暑期创作一本名为《录播》的小说,并且已经构建好了故事的框架。“小说的篇幅大概和《围城》相仿,因为我的社会经历较少,所以还是想以个人经历为蓝本,讲述一下自己成长的故事。”崔子健说。

采访最后崔子健还说起了自己在夏令营中学习的感悟,即不应该把自己局限在一所学校,而需要和全市乃至全省的学生进行比较。“优秀的人有很多,就是想同样是做一道题,虽然都得出了最终的答案,但是他们的解题方法可能比我更巧妙,我觉得自己需要学习的还有很多。”面对即将到来的高中生活,崔子健也正在进行了积极的准备,他计划继续扩大自己的英语单词储备,并将先掌握高中的一些理论知识,以便日后延伸。


巩佳琦

毕业学校:德州五中

总分:458分

语文138分 数学143分 外语147分

学科等级:物理A 化学A 思想政治A 地理A 历史A 生物A

格言:如果梦想有捷径,这条路的名字一定叫做坚持!


"一直以来,我认为最行之有效的学习方法就是在课堂上解决所有的问题,不会的及时向老师请教。但疫情期间,只能靠我自己在家学习。"无法及时与老师沟通,面对屏幕,让巩佳琦很难集中精力,"复学后的测验证明,我的成绩真的下滑很多。"这让马上冲刺中考的她有些茫然。

"回到学校,董老师给我鼓励和耐心的指导,让我找到学习的方向。"巩佳琦说,复学后,班主任董健在给大家出了许多题型,并讲解了数学难点和要点,经过一段时间的练习,自己终于找回之前的学习状态,直到考试的前一天晚上,她还在埋头刷题。

"巩佳琦能考这样的成绩是在我意料之中的。"三年来,董健对每一名学生的性格都了如指掌,"她是个开朗活泼的小姑娘,不仅能够自己学好,还带动身边的同学一起学习。

巩佳琦说,除了作息严格要求外,几乎没有学习上的要求,平时自己想放松时就放松,除了唱歌还喜欢跑步。"其实,我也曾有逆反心理。"妹妹的到来,让巩佳琦认为父母都不再关注自己,并由此产生了失落感和焦虑感,"那段时间成绩有了波动,后来想着学习是给自己学的,不论是谁的到来不能影响自己前行的步伐。"

巩佳琦说要感谢父母,是他们一直注重自己学习习惯的引导和学习动机的自我养成,让自己变得自律,"小学阶段,不论是学习还是写作业,父母都陪在身边。初中后,父母一心照顾妹妹,我只能一个人写作业。那时我发现,以前边写作业边玩的毛病已经没有了。"她说,在自己写完作业后,所有的时间都由自己支配,那感觉一个字"爽"。

巩佳琦的偶像是作家刘慈欣。"他写的小说《三体》《流浪的地球》我看了许多遍,真的很佩服他,不仅文学方面有造诣,还对航天、科技有着一定的研究。"她说,受刘慈欣的影响,自己的物理成绩也非常稳定,而且特别喜欢航天知识,"希望自己能够考上北航,为祖国的航天事业出一份力!"


魏士森

毕业学校:德州市第五中学

中考成绩:456.5分(语数外体)

学科等级:物理A 化学A 思想政治A 历史A 地理A 生物A 综合素质评价A

格言:人的成长就是战胜过去不成熟的自己


8月8日上午,魏士森正在暑期辅导班中预习高中知识,在得知了自己的成绩后,魏士森心中也没有掀起太大的波澜,只是认为平时常常满分的数学,在中考时只取得了147分是个小小的遗憾。

“想要取得优异的成绩,劳逸结合肯定是基础,而形成自己的学习节奏则是关键,我认为初中阶段,需要了解到自己临界点,比如可以连续学习多久不分心,能够一次完成多少任务量的作业,以此制定学习计划便能事半功倍。”魏士森的学习节奏主要以精神状态为参照,他认为在身体状态允许的情况下,可以适当的延迟做题、预习的时间,只要能及时休息、放松,不产生心理负担,便不会影响明天的正常学习。

学习之余,魏士森喜欢看《one pecie》、《jojo的奇妙冒险》等日本动漫,他没有将其作为娱乐消遣,而是以其中热血的故事激励自己,也最终形成了积极、乐观的性格。在面对学习的压力与生活的挫折时,魏士森会将其看作一次特殊的冒险,只要能够克服这些困难,自己便会有所提高。“我在初中三年的舞台上演了精彩的故事,和路飞、承太郎这些不断拼搏的主人公一样。”说到这里,魏士森脸上挂着自信的笑容。

大多数人的印象里,学霸多是天资过人,而在魏士森看来,每个人天分都是先天的馈赠,仅是学习中的助力,而热爱和努力,则可以由自己把握在手中,也是决定学习成绩的根本。这个在老师和同学眼中爱学习、会学习的男生,将学习视作收获的过程,也享受着这份乐趣。魏士森表示如果在初中三年里,能够对学习萌发一份热爱,产生一个目标,为想要去做的事情不懈努力,便能一步一步接近梦想,进而成就自己。

在初中三年的学习中,魏士森对逻辑性较强的理科类学科都有着浓厚的兴趣,并计划在高中选择物理、化学、生物作为自选科目,同时他还有一个更长远的规划,即在大学时期报考人工智能或者医学等专业。魏士森告诉记者,自己很喜欢这些能够改变现实生活的学科,在现阶段积极学习理论知识,也是为了给大学乃至更遥远的未来打好基础,能够做一个对社会有用的人。


自律、坚持、认真、热爱
劳逸结合、兴趣广泛
……
你们get到学霸的学习重点了吗?
希望在下次的考试中
你家娃也能成为“别人家孩子”

来源:德州晚报

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